INAFOCAM lanza plataforma digital para transformar la formación docente en República Dominicana
Por: Valerio Ventura – Hechos Noticias RD.
La vicepresidenta Raquel Peña encabezó el acto y destacó que la inversión en tecnología fortalece la calidad educativa y el futuro del país.
Santo Domingo, R.D. – El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) presentó oficialmente INAFOCAM Digital, una moderna plataforma tecnológica diseñada para optimizar, agilizar y ampliar los procesos de formación y actualización docente en la República Dominicana.
El lanzamiento tuvo lugar en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y fue encabezado por la vicepresidenta de la República, Raquel Peña, junto a la directora ejecutiva del INAFOCAM, Siullin Joa León; el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Franklin García Fermín; y la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, en representación del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps.
Durante su intervención, la vicepresidenta Raquel Peña afirmó que INAFOCAM Digital representa mucho más que una herramienta tecnológica, al convertirse en un instrumento clave para enfrentar los desafíos estructurales del sistema educativo, especialmente en materia de acceso a tecnologías y calidad de la enseñanza.
“Esto marca un punto de inflexión en la capacitación docente y abre paso a una transformación más estructural en la manera en que el Estado acompaña estos procesos; es un verdadero hito para que la formación docente esté a la altura de los retos del presente y del futuro”, expresó.
Un paso decisivo hacia la modernización educativa
De su lado, la directora ejecutiva del INAFOCAM, Siullin Joa León, resaltó que la plataforma constituye un avance institucional trascendental, alineado con el compromiso del presidente Luis Abinader de fortalecer la calidad educativa en el país.
Indicó que la formación docente es una causa nacional, al subrayar que el maestro y la maestra son el eje central de cualquier transformación educativa.
“Cuando un maestro aprende, sus estudiantes también lo hacen. Cada conocimiento o herramienta que fortalece al docente se traduce en mejores aprendizajes para niños, niñas y jóvenes”, sostuvo.
Joa León explicó que INAFOCAM Digital surge como parte del proceso de modernización institucional impulsado en el marco del 25 aniversario del organismo, integrando tecnología, análisis de datos y gestión pública basada en evidencia.
La plataforma permitirá acompañar de manera integral la trayectoria profesional de docentes, técnicos y directivos escolares, reduciendo barreras, optimizando tiempos y garantizando un acceso más equitativo a oportunidades de capacitación en todo el territorio nacional.
Gobernanza digital y planificación basada en datos
La viceministra Ancell Scheker dio lectura al discurso del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, quien destacó que INAFOCAM Digital no es una iniciativa aislada ni un proyecto tecnológico convencional.
Señaló que la plataforma responde a desafíos previamente identificados, como procesos fragmentados, limitada interoperabilidad, bajo aprovechamiento de los datos y ausencia de una gobernanza digital estructurada. El plan integra tecnología, cultura organizacional, sostenibilidad y fortalecimiento institucional.
Al acto asistieron el rector magnífico de la UASD, Editrudis Beltrán; el director del IDEICE, Jesús Andújar; el director general de la OGTIC, Edgar de Jesús Batista Carrasco; y la directora de la ONE, Mildred Gabriela Martínez Mejía, así como viceministros, rectores universitarios, directores regionales, técnicos y docentes.
